Każdy wie, że nauka potrafi być zajmująca, jeśli jest przedstawiona w atrakcyjny sposób. By zachęcić uczniów klasy 1 a do samodzielnego poszukiwania odpowiedzi na nurtujące ich pytania z dziedziny szeroko pojętej nauki pani praktykantka Agnieszka Mikołajczuk przedstawiła pierwszoklasistom trzy ciekawe eksperymenty. W doświadczeniu pt.” Samorosnący balon” p. Agnieszka użyła: balonu, sody oczyszczonej, octu i plastikowej butelki. Do butelki wlała odrobinę octu, około 1/4 objętości butelki. Następnie do balonu wsypała około łyżeczki sody oczyszczonej. Potem ostrożnie założyła balon na szyjkę butelki i wsypała zawartość balonu do butelki. Dzieci były zaskoczone, iż balon zaczął sam rosnąć, wypełniając się mieszaniną powietrza oraz gazem powstałym w wyniku reakcji sody z octem. W drugim eksperymencie „ Jojo” pani praktykantka ponownie wykorzystała sodę oczyszczoną i ocet, jednak tym razem również użyła barwnika spożywczego ( czerwonego), oleju i słoika. Do słoika wsypała sodę oczyszczoną i ostrożnie wlała około 1/2 słoika oleju. Następnie zabarwiony na czerwono ocet powoli wkraplała do słoika z soda i olejem. Po upływie chwili pierwszoklasiści zaobserwowali, że czerwone krople octu wpuszczone do szklanki z olejem sodą powoli opadają na dno. Osadzają się na powierzchni sody i tam następuje reakcja. W wyniku połączenia octu i sody wydziela się gaz dwutlenku węgla , który zaczyna otaczać czerwone krople, a te stają się przez to lżejsze i unoszą się do góry. Gdy dotrą do powierzchni oleju tam gaz ulatnia się, a cięższe krople z powrotem opadają na dno, gdzie reakcja się powtarza. Na koniec p. Agnieszka wzbudziła prawdziwy zachwyt wśród uczniów eksperymentem pt. ”Wulkan”. Do jego wykonania potrzebowała: sody oczyszczonej (2-3 łyżki), octu (ok. 50-100 ml), płynu do mycia naczyń, barwnika spożywczego (czerwonego), słoika, tacy (aby zabezpieczyć otoczenie). Po połączeniu wszystkich składników w efekcie końcowym ze słoika wylała się kolorowa lawa, niczym z wulkanu. Okrzykom „wow” nie było końca. Cała lekcja na pewno na długo pozostanie w pamięci pierwszoklasistów i zachęci ich do przeprowadzania prostych doświadczeń w zaciszu domowym pod opieką dorosłych.
