Author Archives: Marek Horbowicz

„Godzina dla młodych głów”- otwarcie o zdrowiu psychicznym

Program profilaktyczny Godzina dla Młodych Głów jest częścią projektu MŁODE GŁOWY Fundacji UNAWEZA założonej przez Martynę Wojciechowską. Celem programu jest wzmacnianie u dzieci i młodzieży samoświadomości w obszarze rozpoznawania emocji… Read more »

Zakup sprzętu i pomocy dydaktyczno-terapeutycznych dla uczniów

Miło nam poinformować, że w ramach Rządowego programu rozwijania szkolnej infrastruktury oraz kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych na lata 2020-2024 – „Aktywna tablica” otrzymaliśmy dotację z budżetu państwa na zakup pomocy dydaktyczno-terapeutycznych… Read more »

Kolorowy deszcz w 3a

12-ego  listopada w klasie 3a kolejni uczniowie przygotowali zaskakujący eksperyment naukowy. Tym razem Jula i Tymek, pod czujnym okiem wychowawczyni p. Sabiny Dencikowskiej  przeprowadzili na forum klasy doświadczenie z wykorzystaniem… Read more »

Pasowanie na przedszkolaka

Pierwszą bardzo ważną uroczystością w życiu każdego dziecka przekraczającego próg przedszkola jest pasowanie na przedszkolaka. Odbyła się ona 14 listopada. Uroczystość rozpoczęła się powitaniem przybyłych gości i krótkim występem małych przedszkolaków,… Read more »

Apel z okazji Święta Niepodległości

„Gdyby nie oni, nie byłbyś tu, Nie znałbyś świata i ciebie świat. Nie przeżyłbyś stu kolorowych dni, Zwyczajnych dni, słonecznych dat.” Dnia 8 listopada 2024 r. w naszej szkole odbył… Read more »

Koncert Pieśni Patriotycznych

,, Jest takie miejsce na mapie świata – Polska! To moje miejsce, tutaj mocniej bije serce! ” W piątek 8 listopada w naszym przedszkolu odbył się Koncert Pieśni Patriotycznych. Była… Read more »

Ogłoszenie dla uczniów i rodziców

Przez kilka najbliższych dni do szkoły i przedszkola wszyscy wchodzimy i wychodzimy przez wejście z podjazdem (od strony ul. Nowej). Za utrudnienia przepraszamy.

Mali badacze – eksperymenty w przedszkolu

Dzieci już od urodzenia są ciekawskimi odkrywcami i badaczami. Uczą się przez działanie. Działania badawcze są kreatywne, dzięki czemu dzieci poszerzają swoją wiedzę, uruchomiają wyobraźnię, koncentrację uwagi, spostrzegawczość, wytrwałość, mogą… Read more »